小四英文程度大概到那里?
ㄝ 我儿子唸全美语大班, 他可以看简单的绘本,
就是一页一句话那种简单的绘本
我有一个朋友, 她女儿也是大班, 公幼, 但是她已经在自己看神奇树屋英文原版 (哈, 我的好朋友, 我说的就是妳女儿, 别说出我是谁哦!)
每次回娘家, 我妈就会唸我妹的女儿(小四),
说她唸乡下学校, 英文烂, 其实我妹的女儿在班上都拿第一名吔!
我拿简单的绘本唸给儿子听时, 发现小四的妹妹女儿真的很多简单的单字都听没有
我发现现在的小朋友英文程度差别好大哦! 上次有一个妈妈说小二的女儿are 和is都分不清楚, 渐渐的都害怕英文, 不晓得该怎么做! 因为女儿班上的英文都不错, 造成孩子压力更大更讨厌英文了
奇怪, 小学的英文是教些什么呢? 不晓得到底小学毕业时英文程度是到那里呢?
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贝琪妈咪
版妈把这个话题移到 "小学生学习" 应该会有比较多的妈妈可以回答
-
可爱的莎莎
老实说学校教的英文都很基础，因为老师没办法教太难，原因是有些小朋友从小就有补习，有些则没有，所以那些程度好的也只是补出来的（或是家里父母有留学过提供更多的环境)
我妹是学校的英文老师，她也觉得很困扰，而且城乡的英文差距真的很大
-
我就是我
这也是我担心的地方
打算来个孟母三迁
- 赞同 0 0 发布于 12个月前 (04-23) 评论
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Nana
版妈别担心,先会并不一定比较会喔
小朋友的语言发展是渐进的,有的人先学但会先忘
有些则晚学但会pick up得很快
依教育部的规画是由小三才学英,文
只是有些地方政府如我们台北市则是多年来都由小一就开始
所以若有小朋友小二are 和 is 分不清,可能不是她学不会而是她没学过
对初学者而言,在正常教学上并不会刻意强调are 和 is 的不同
而是会给小朋友大量的input,然后希望小朋友像学母语内化为一种惯用
当用错就知道是怪,如此自然而然他们就会习惯I 配 am,You 配 are,而这辈子都不会出现 He are这种说法呢!那何劳要特别教are 和 is呢?
至于"唸"绘本更有很多技巧,因为现在都会教phonics,只要会26个字母的"读音","唸"就很简单了,尤其是DrSeuss的读本就很适合我们这种EFL(English as a Foreign Language)教学,例如你会拼出c-a-t,就能把at当chunk再唸出mat,hat,rat,再配上旁边的插图就很容易理解了,字彙就如此慢慢累积,再读Magic Tree House也就不是难事了
多年前电视有个奶粉广告是有关有个可爱的小女孩,slogan是XXX才n岁,已经会n百个字了喔!当时我还没小孩,可是还是很疑惑,然后呢?这有很大的意义吗?我们自己不都多是国中才开始学英文,连我都拿国外的硕士学位了呢!更何况,人各有志,有些学生成绩普普倒很会做事喔,教学上我们尽力就是了,别给他们太多压力,版妈这个topic是个大哉问,能写篇论文的,先在此略做分享,至于小学的英文是教些什么?版妈可以上教育部及教育局网站查询能力指标,有分年段的,甚至该会些什么字都有详列,而国中英语还会再从基础再review一下,各版本的第一课通常还是What's your name?只是下学期难度会一下子陡上去,所以对小朋友,我们还是维持他们对英文的兴趣是最重要的!
-
很难说
如果是以教育部颁定的标準,在相关网页上就可以查询了
到小六时还有能力检测
但如果小朋友另外在补习,标準就不一定啰
以我家为例也是小四
小三已经通过剑桥英检YEL中级测验,
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this is a book
4楼+1
我周遭很多人也会这样
我女儿小5英文奇差无比
有时连years old还问我是什么意思
昏倒
反正没救了我就教她死背
她背的功力很好英文都考98-99分
现在小学的英文都是外籍老师任课
他们都很有耐心
不像本国老师规矩特多又机车
女儿英文发音唸的2266老师还是给高分
我不知道他们标準是什么可能是知道怎么唸就好
但我女儿有说老师上英文课很有趣
-
小语妈
我国一才开始学ABC
照样考得上木栅那所国立大学
现在的父母
拜託别那么焦虑好吗??
-
BBC
先学英文并不表示以后英文都很强, 好吗
一堆怕孩子输在起跑点的父母,
要想想, 学习是一种耐力赛, 不是短跑比赛
一开始跑在前头, 并不表示以后永远都一直赢
-
Angie Pan
不要比, 不要比!!!!!!!
比多了, 就会发现自己很不快乐
好像每天都在观察谁怎样, 谁怎样
会害怕英文不是分不清are ; is的关係
是因为大人不懂事, 爱比较!!!!!!
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Shelly
先会并不一定比较会!
这句话真是好棒的一句话
我要记起来
基本上读全美幼稚园 会读绘本是正常 不会读就有问题了!
我的大儿子15岁开始自己学英文
现在大班 跟着小一小二的上英文
(幼稚园读双语 第二年读大班了)
英文吓吓叫 在家讲英文 自己读英文书籍 现在甚至自学日文
各方面来说 他都是很优秀!
我的小儿子 2岁还不会说话 是送去幼稚园玩耍 才开始开口叫妈妈
现在快3岁 跟哥哥比 他是天壤之别
可是 勤能补拙在他身上我们看得很清楚
小儿子就是默默耕耘型的 表现可以比老大还沉稳呢
我和孩子的爸爸真的常常为老大担心呀!
这大而化之的个性 搞不好会害了他!
(聪明的孩子通常都散散的 我觉得 哈)
老大小时候(中班以前)英文可以记n百个单字
(在他身上我们看到孩子的潜力)
可是现在已经发现 很多都忘了 @@"
(又看了现实层面)
以前我常嚷嚷着要儿子自己多多複习
孩子的爸爸就会在旁边啰哩叭说
说
他才5岁耶 不用啦! 他现在学的英文跟我国中时期学的一样
有需要这样吗?
突然
我自己也觉得没必要～ ＞＿＜＂
世界上的妈妈都是这样～ 很为自己的孩子操烦紧张
可是千万别走火入魔～
要记得孩子开心最重要～ 真的！
我先生以前也是乡下长大～ 国中才开始ａｂｃ的学
没补过习～ 没学过英文～
可是现在。。。。。还算小有成就！
重点可以用英文演讲～ 上课～ 跟外国人开会～ 谈事等
这些都是他出社会才自修来的 他说够用了!
经验分享
（希望我没有离题太远）
-
边边妈咪
其实公立学校教的英文都很简单,但是私立国小教的就因学校而异,像我教一个小六的及人的学生,她学的东西已是国三学的东西,因为她们依程度分班,也有同学校的人学得很简单,不过大致上私立教的较难,公立的很多教英文的老师其实只是会英文也非科班出身,所以还是找一个好的英文补习班学一学比较好
-
国小老师
真的不懂家长为何紧张成这样?班上很多小朋友唸美语幼稚园到小学几乎
没啥差??忘的忘?甚至国小去学美语也没比较差?
我认为养成良好习惯比较重要认知地方长大慢慢增加就够了!
除非你的孩子真能在6岁理解各种英文文法学习国中数理的脑筋
否则漫长的国小六年足够让他理解力跟学习力的增强!
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216巷
我就是像ｎａｎａ妈妈说的那种，成绩普普，但很会解决事情．
要学会英文，有百百种方法． 但能不能持续，而且深耕，兴趣是很重要的一环吧．．．
我女儿的英文学得比弟弟好． 但是，弟弟的数学比姐姐棒．
要如何比较呢？
-
蒨蒨
干麻要比啦
我记得我幼稚园唸美语学校
小学时被逼着去补英语 补了好几年
到了国中学校才正式教英语 我还考过好几次不及格的耶
结果现在还不是安安稳稳的住在澳洲
每天都嘛讲英语
每个小孩际遇都不一样 不用硬逼他学英语啊
-
Sebastiane
妈妈
不要担心
我家有个小四才开始学美语的哥哥呢!
现在还跟小一的妹妹在同一个美语班同班上课
很多人听了都吓了一跳
不过我是抱持着哥哥的学习力确实较慢
所以在此之前一直都让他专心在国语啊数学这方面的
等到确定他对美语有兴趣了自己有余力了才让他去上
我自己也是小六毕业才学美语
但是一路上学美语都还挺不错
申请留学考托福也都很顺利
-
kid 2
我妹的女儿(小四),
============
那你不会跟你妹说一下,我有听到我们公司的同事在讨论自己女儿的英文
从幼稚园就上全美语,上国小可跟外国老师对答如流,其他小朋友有听没有
懂,你的小孩本来就学的比较多,当然英文比较好阿,补习改善吧
-
边边妈咪
我是一个英文老师,说的话或许很重,就因为现在的社会人人都会抢功劳,苦差事没有多少人愿做,当每个人都在称讚某些学生获得全县第一名,全省第一名的同时,优秀的学生真的是他们教出来的吗?而那些吊车尾的小朋友究竟有多少人在乎他们,有人努力后最后,但究竟有多少老师及家长会协助自己的小孩,是听"少数"满口商业经的补习班业者,还是"少数"不尽职的学校老师说呢?我觉得,找一个真正能帮助自己小孩的人帮助他们吧,听别人说不如自己搜集更多的学习资讯,让自己的小孩进步更多
-
kid 2
那些吊车尾的小朋友究竟有多少人在乎他们
=================================
那该怎么帮助他们?我也想知道
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荒野女巫
作者：kid 2 参观网站
时间：2008-12-16 08:23
18
那些吊车尾的小朋友究竟有多少人在乎他们
=================================
那该怎么帮助他们?我也想知道
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妳可以去学校当志工!
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╭☆熊母培培☆╮
先会并不一定比较会!
这句话真是好棒的一句话
+1111111111111111
是低丢系安咧缩
我没有刻意教我儿子英文
其实老妈英文还比他滥很多
我儿子三岁多会的英文都是他老爸跟他在生活中对话的片语
我是觉得对英文不用抱着那么紧张的态度
我儿子可以说应该是全中班+小班英文最好的!!
说的口语很口爱会很多单字
但是妈妈我挺散的
看身边一堆朋友带着3岁儿补美语补心算
3岁儿可乖乖坐在那边的也应该极少吧
我觉得把英语生活化的比补习还更好用了
至少现在对我们家儿子来讲是够的!!
没有一各标準的阿
什么小一该怎样小二该会什么
这都没有标準耶
妈妈们放宽心好吗????
-
kid 2
荒野女巫妈妈,我是说万一我的小孩吊车尾怎么办?
我英文颇烂
-
星
现在小学英语程度的城乡差距颇大，
有的孩子尚未学过英语，有的却已经能阅读原文小说。
可就像大家所说的，先跑不一定会赢。
我小孩小四，我现在所想的，是三年后他是否能免修国中英语课程?
还有五年后的国中基测，甚至八年后的大学学测指考。
国中基测考的英文单字约10001200。
程度和我们当年考高中联考差不多。
也就是说，既使国小都没有学过英语，上国中才从头学，
在国中基测要考满分60分并不是不可能的。
版妈妹妹的女儿能考班上第一名，头脑应该很不错。
既使上国中才学英语，凭她的聪明才智，和成熟的脑袋
国中学1年能抵别人小学学2年。
国中基测的英文考试其实不需太过担心。
有些孩子英语启蒙较早，幼稚园就上双语全美幼稚园，
唸国小后继续上英语补习班。
可是，家长们有没有想过，
如果从3岁小六一直在run同样的基础英文，中高阶英文学得少，
或是记了→少用→遗忘大半。
上国中后同样的东西又念三年，那么早学有何优势可言?
曾看过有网友说，她孩子国小时学了六年英语，
上国一时还保持着优势，国二时渐渐和同学拉平，到国三时和同学已经没有甚么两样了。
基础英文好学，所以国中基测算不上是甚么难关。
从国中基测的1200单字，到大学指考的60007000单字
还得在高中三年背完，这才是艰难的所在。
所以我现在所想的是，在小学阶段尽量提升孩子的英文程度和单字量。
我们在原文书籍的阅读上，下了很大的功夫。
等孩子上国中后，要考过全民英检中级中高级，拼英文课程免修。
将英文课的时间拿来唸国数理化，还有就是为大学指考的英文预做準备。
有一位认识的前辈妈妈，她儿子就是照着这个计画在进行。
她儿子国中考过英检中高级，免修英文课。
上英文课时间都在图书馆自习。高中考上第一志愿。
希望我家的小四生，也能顺利的朝这个目标迈进
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边边妈咪
我的方法很简单,那就是以不伤害小孩自尊的状况下,从基础重新学起,但是一定得找你信的过的老师帮忙千万别因为觉得丢脸而让小孩勉强昇级,一定要确定自己的小孩懂了,再教他们下一阶段的课程
- 赞同 0 0 发布于 12个月前 (04-23) 评论
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kid 2
所以我现在所想的是，在小学阶段尽量提升孩子的英文程度和单字量。
我们在原文书籍的阅读上，下了很大的功夫。
等孩子上国中后，要考过全民英检中级中高级，拼英文课程免修。
将英文课的时间拿来唸国数理化，还有就是为大学指考的英文预做準备。
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现在孩子的压力真的超大的,每科都要念的好,不早点念那来的急,
现在工作那么多年,除了英文有用到,其他都用不到,我觉得专业能力
才是重点,想到我小时候背书到三更半夜,浪费那么多宝贵时间,
真是不值得,出了社会又要重新学习专业的知识,政府真的要好好改善
我们的教育才对,学校跟社会差距颇大,毕竟大部份的人念书都为了工作
读些用不到的东西害刚毕业的学生都找不到工作,
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最爱滴宝贝全
不要比较喔
我小阿姨2个ㄦ子都移民过
结果会说会听是没错
不过有些句子跟kk音标他们都要从新学习
因为要用台湾这样的标準学
原来kk音标是台湾发明的(我听说的)
- 赞同 0 0 发布于 12个月前 (04-23) 评论
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